北京一确诊病例为家庭教师/北京病例涉3个家庭

多动症会造成什么后果

1 、性格方面：多动症的孩子如果不及时给予治疗，可能会导致性格变得比较暴躁 ，同时还可能会出现情绪不稳定的现象 。学习方面：多动症的孩子可能会出现小动作比较多
，在上课时不能够做到注意力集中的情况，会影响到学习成绩
。

2
、学习成绩下降：多动症孩子由于不能集中注意力听课 ，经常出现走神现象
，导致学习成绩显著下滑。难以完成义务教育：对于症状严重的患者，可能难以顺利完成学校的义务教育 。思想方面：注意力不集中和冲动：虽然多动症状可能在孩子长大后逐渐消失 ，但注意力不集中和冲动行为可能持续存在
。

3、多动症患者易激怒。多动症往往导致未成年人情绪不稳定，做事不考虑后果
，在实施暴力犯罪中，大多造成被害人重伤的恶果 。而这些被告人犯罪类型集中 ，其中盗窃 、故意伤害案件占较大比重。另外
，患有多动症的未成年人往往性格孤僻，缺少与家长
、老师交流 ，不利于法官开展回访帮教活动
。

多动症的坏处是什么

1、多动症的坏处主要体现在以下几个方面：学习困难：注意力不集中：多动症患者往往难以长时间集中注意力
，导致在上课时无法有效听取老师的讲解，影响知识的吸收和理解。学习效率低下：由于注意力分散 ，患者在做作业或进行其他学习任务时
，容易分心，使得学习进度缓慢 ，效率低下 。

2 、多动症的坏处主要包括以下几点：学习困难：多动症患儿由于注意力不集中和活动过度
，往往导致学习成绩低下
。智力水平正常的患儿也可能因为多动症而在学习上遇到困难，影响学业进步。社交障碍：多动症患儿在家庭和学校中难以与人相处 ，可能因冲动行为和情绪不稳而破坏人际关系 。

3、多动症不仅仅表现为“一种”疾病，ADHD（多动症）患者不仅可能同时存在其他疾病
，还可能面临更高的挑战发生率，如成瘾问题或者成为欺凌的对象
。焦虑症和抑郁症的共存是多动症患者面临的常见现象。焦虑症使得患者在面对日常生活压力时感到异常焦虑和不安 ，而抑郁症则可能使得他们沮丧和失去对生活的兴趣 。